Cette année encore, et ce depuis 2018, la FNEA est partenaire de l’AAESM en envoyant un·e étudiant·e de 3ᵉ année en audioprothèse pour participer aux missions humanitaires organisées en Tunisie et au Brésil. Pour la rentrée 2025, c’est Margot CATHIARD, étudiante en 3ᵉ année à l’école de Lyon, qui a eu l’opportunité de rejoindre la mission menée à Djerba du 19 au 26 octobre 2025.
La mission visait à appareiller des enfants sourds profonds issus de plusieurs régions de l’est tunisien. Après une sélection rigoureuse des dossiers en collaboration avec l’ATAS Midoun, l’équipe de bénévoles et d’audioprothésistes a appareillé en moyenne 24 enfants par jour, en ajustant les réglages en fonction des réactions des enfants, les audiogrammes locaux étant parfois difficiles à interpréter. Cette édition a permis de délivrer 96 appareils auditifs selon les sources, et 8 écoles de l’Association d’Aide aux Sourds en ont bénéficié. Chaque enfant est reparti avec une boîte de rangement, une plaquette de piles, un dépliant explicatif bilingue, ainsi que 3 à 4 stylos ou crayons, issus des 4 kilos de fournitures scolaires collectées par les écoles françaises d’audioprothèse.
La mission a également mis en évidence la prévalence élevée de la surdité profonde à Djerba, souvent liée à la consanguinité, ainsi que les difficultés logistiques rencontrées : piles bloquées en douane, retards de bus, embouts défectueux ou enfants ajoutés en dernière minute. Parmi les moments marquants, Margot évoque avec émotion le cas d’Amir, un garçon de 6 ans dont la découverte des sons après son appareillage a profondément touché l’équipe.
Ce retour souligne l’importance du travail bénévole de l’AAESM, l’impact concret des appareillages sur le développement des enfants, et la valeur humaine de cette expérience pour l’étudiante envoyée par la FNEA. Un grand bravo est adressé à toute l’équipe de l’AAESM ainsi qu’à Nicolas pour ce travail remarquable, et voici le témoignage complet de Margot sur ce voyage humanitaire.
